將美育納入中考這一政策的實施，帶來的是對少兒美術教育提出了更高的要求，那么，應該從哪些方面抓好少兒美術教育呢？長沙美術中考培訓機構—唐藝文化分享一些經驗給大家。

1、通過教學情境創設，提升課堂體驗感

美術中考培訓教師要重視學情分析，根據學生的年齡段特點，依據課程內容和教學目標，合理創設教學情境，提升學生的美術課堂體驗感。同時，針對不同主題的課程，教師還可以根據課程內容選擇動畫、視頻、音樂等進行輔助教學，營造活潑輕松的教學氛圍，學生能夠身心放松的融入課堂，課堂效率自然也就提高了。

2、教學與生活實際相結合，提升兒童的記憶力和創造力

低年級的兒童對于美術知識理論的理解，往往具有一定的難度。美術中考培訓教師要合理改進教學模式和教學方法，將美術知識與學生的生活實際相結合，借助兒童生活中熟悉的事物，巧妙講授美術知識，讓兒童便于理解的同時還能激發記憶力和創造力。

3、融入傳統文化，培養良好的審美觀

將傳統文化融入美術教育，一方面，少兒美術教育營造多元文化教育氛圍，讓兒童在環境中潛移默化的接受傳統文化的熏陶，培養良好的審美觀，另一方面，將傳統文化和民族藝術滲透到少兒美術課程中，運用多媒體教學工具對傳統文化進行更加全面的展示，讓兒童獲得良好的體驗。

以上就是長沙美術中考培訓機構—唐藝文化給大家分享的一些經驗，如果你家孩子想學畫畫，歡迎聯系我們。長沙唐藝文化傳播有限公司，期待與你相遇！