今天小編請教了長沙美術培訓班唐藝美術的馬老師關于人物速寫的步驟，剛興趣的朋友就來跟小編一起來了解一下吧。

　　步驟1.選擇角度

　　模特兒動作確定后，不要急于動筆，而是從不同的角度去認真地觀察和細心地琢磨，熟悉對象的基本形，了解動態的形成特點和重心部位，掌握頭、頸、肩、胸、腰、髖等關鍵結構部位的傾斜和扭動關系，為抓準動態和大的結構比例關系做好準備。我們知道，不是任何角度都能體現動態的美感，有的是正面，有的是側面，或3/4角度。只有通過多角度的觀察分析，才能建立整體印象，選擇到表現對象的美感的最佳角度，切不可盲目動筆。

　　在考生訓練中，各種角度訓練都是有必要的，考試時什么樣的情況都有可能出現，什么樣的角度都有可能遇上。因此，考生要適應不同角度的各種練習，掌握其角度對造型變化的規律。

　　步驟2.確定基本形

　　依據觀察的認識，首先將人物的頭部頂線和腳的位置用輕線畫出，然后找出各部分的比例關系和位置特點，同時用一定的輔助線確定人物的重心位置。這一步要求從整體出發，抓住人物總的形態特征，重視人物在畫面的構圖和大的比例關系，用線要輕，力求畫準動態的大形。如發現比例不準或動態特征不對，應及時進行調整，為下步具體刻畫打好基礎。

　　步驟3.具體刻畫

　　通過前一步基本形的確定，具體刻畫就有一定的形象依據。一般是從面部開始，用概括的方法，抓住關鍵，將面部的結構特點和形象特征、發型特征表現出來。如果模特兒戴帽或有圍巾等裝飾物，畫出大形就可以。接著從下頜、頸部、雙肩往下刻畫，這個過程要注意局部與局部、局部與整體、頭與各部分的比例關系，結構轉折以及上肢與下肢的銜接關系等。

　　初學者具體的刻畫階段一定要兼顧人物的比例關系和整體形象的描繪，切不可顧此失彼。手的表現是初學者較難的一個內容，光靠直接的寫生，難以在較短時間里掌握，這就要求有專門的時間來臨摹手的解剖結構圖。從理性上認識和理解手的變化規律，我們在寫生中就容易畫準手的姿勢和結構，對腕、掌、指的重要骨節做出清楚的交待。腳的表現也和手的表現一樣，要認識和理解它的解剖結構和造型特點，如果是裸露的腳，要注意觀察腳形成的透視變化和細微的形狀變化。若是穿著鞋，不僅要表現出鞋的造型特點，而且要透過鞋體現出腳的內部結構。初學者往往對手、腳的表現不夠重視，影響到整體的人物表達。另外，衣紋的處理也很重要，初學者經常是束手無策。這個問題需要再強調一下，衣紋的來由取決于人物的結構轉折，與人體各部分的關節運動是有聯系的。我

　　們通過觀察可以認識衣紋的各種變化，如：疏密、虛實、軟硬、松緊、穿插等，這些因素在較短的時間內，不可能全部給以表達，做到完善，但基本的衣紋變化規律要清楚。這樣有利于我們在表達時，槪括、凝練。

　　步驟4.調整

　　調整是速寫過程中最后一個環節，有一大部分學生不會把握，或不去把握，致使最終的效果很不理想。所謂調整，就是較快地對基本完成的畫面進行整體的審視，主要從形體、動態、比例到人體結構、外在的衣紋變化等與對象作一比較，及時發現問題，做相應的修改和調整。這個過程要注意培養正確的判斷力和果斷肯定的意識，該強調的要強調，需要減弱的要減弱。最終的畫面效果，取決于此。

　　以上就是唐藝美術的馬老師對人物速寫的步驟的內容介紹啦，歡迎大家致電唐藝美術。